Dr Louise Allen-Walker
Uwch Ddarlithydd mewn Seicoleg ac Addysg
Ysgol Addysg a Pholisi Cymdeithasol Caerdydd
Trosolwg
Mae Dr Louise Allen-Walker yn uwch ddarlithydd mewn Seicoleg ac Addysg yn Ysgol Addysg a Pholisi Cymdeithasol Caerdydd. Cyn ymuno â'r tîm yn 2017, cwblhaodd BSc achrededig BPS mewn Seicoleg ym Mhrifysgol Abertawe, gan raddio yn 2012, a'i MSc mewn Ymchwil Seicolegol ym Mhrifysgol Bangor yn 2013. Cwblhaodd Louise ei PhD yn 2017, a archwiliodd rôl y cerebellwm wrth ragfynegi iaith gan ddefnyddio ysgogi'r ymennydd. Dechreuodd ddarlithio ochr yn ochr â'i PhD ym Mhrifysgol Bangor yn 2015 a chyflawnodd gymrodoriaeth yr academi addysg uwch ar hyn o bryd. Yn y swydd hon canolbwyntiodd yn bennaf ar addysgu dulliau ymchwil.
Ers ymuno â'r tîm ym Mhrifysgol Metropolitan Caerdydd, mae Louise wedi bod yn dysgu ar y BA (Anrh) Addysg, Seicoleg ac Anghenion Addysgol Arbennig a'r rhaglenni MSc Seicoleg mewn Addysg, lle mae'n dysgu ei harbenigeddau, dulliau ymchwil meintiol, seicoleg wybyddol a niwrowyddoniaeth, a'u cyfraniad i addysg. Yn ogystal, Louise yw Cyfarwyddwr Rhaglen rhaglen trosi MSc Seicoleg mewn Addysg sydd wedi'i achredu gan y BPS. Mae hi hefyd yn Seicolegydd Siartredig. Mae diddordebau ymchwil Louise yn canolbwyntio ar integreiddio theori seicoleg i addysgu addysgeg ac ymarfer.
Cyhoeddiadau Ymchwil
Llywio’r iseldiroedd corsiog: Safbwyntiau staff addysg uwch ar lunio hunaniaethau proffesiynol trwy addysg foesol mewn rhaglenni gradd proffesiynol sy’n dod i gysylltiad uniongyrchol â’r gymuned
Allen-Walker, L. & Williams, D., 20 Mai 2026, Yn: Wales Journal of Education. 28, 1Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
Navigating the swampy lowlands: Higher education staff perspectives on the construction of professional identities through moral education within professional and community-facing degree programmes
Allen-Walker, L. & Williams, D., 20 Mai 2026, Yn: Wales Journal of Education. 28, 1Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
Help me to help them: Proposing a model of clinical supervision for university staff teaching on degrees preparing students for community-facing roles.
Williams, D. & Allen-Walker, L., Medi 2025.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur
Creating a Safe Space for Educators with Clinical Supervision with Dr Louise Allen-Walker and Dan Williams
Williams, D. ( Arlunydd) & Allen-Walker, L. ( Arlunydd), 28 Tach 2024Allbwn ymchwil: Ffurf annhestunol › Cynhyrchion Digidol neu Weledol
Creating safe spaces: Constructing a model of clinical supervision of moral and ethical discussion for future community-facing practitioners.
Williams, D. & Allen-Walker, L., Medi 2024.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur
Policing in the mirror
Williams, D. & Allen-Walker, L., Ion 2024.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur